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熊洪兵:用心教书 用爱育人
文章来源:遂宁新闻网   更新时间:2018/12/25 20:04:16
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  熊洪兵,陕西师范大学历史教育本科毕业,中学历史高级教师,遂宁二中历史教研组长,高1·7班历史教师、班主任。曾被市教育局评为“遂宁市知名教师”“遂宁市高考质量先进个人”,还多次获得“遂宁二中师德标兵”、优秀班主任、年度先进工作者等荣誉。

  从大学毕业参加工作,到现在,熊洪兵已经在教师这个岗位上18年,担任班主任工作也有15个年头,所带班级多次被学校评为“优秀班级”、“文明班级”等荣誉称号,他有丰富的班级管理经验,他说要用自己的思想与情感感染学生、影响学生,让学终身受益。

  作为班主任,要想把一个班级有很好的建构,是情感教育为主。处理早恋,他采取的不是堵,而是疏的艺术策略。他特意安排异性同学相互帮助、鼓励,一起成长,最后还促成了学生在成年后成为了夫妻。为了顾及贫困学子的颜面,他前后脚跟踪学生摸底查实,他允许了学生因帮助父母务农的月假归校迟到,他以借的名义资助了学生3年。最终,孩子如愿考上了中国政法大学……“我今年带新高一。入学到现在,我对孩子们的定位是视如己出。让学生能够感悟到老师对学生的关怀,这份爱随时都存在,他自然能够把心扉为你打开,就很好的拉近了师生的距离。”

  师德高尚,不忘初心,爱生如子,无私奉献。他不仅仅教会学生知识,还教给他们许多做人、做事的道理。“我的历史课堂从2000年到现在,经过18年的打磨,应该说有自己一套比较独特的风格模式。我重在把教学的理念,融入到实践当中,刺激学生的民族认同感。应该说,历史是一个鲜活的东西,它并不死板,它能够以古论今,以史为鉴。引导学生从历史当中,去获取有趣的素材来指导他未来人生的发展。”

  18年来,熊洪兵一直奋斗在教学第一线,一直深爱着教育事业,潜心研究教学工作,用自己的人格魅力感染学生、影响学生,未来他将继续用心、用爱前行,去获取那份属于他的幸福。“希望我的学生,是一个终身爱学习、素质全方面发展的孩子,分数是一方面而不是唯一,一个情商为重、为首选。所以我有个感悟,就是学生在读书期间把你记住不是重要的,重要的是离开学校了几年,几十年,永远惦念你,这就是教师的幸福。”

  韩愈有云:“师者,所以传道授业解惑也。”以高尚之德,传授文化之业,解答学业与人生之惑。从教至今,熊洪兵一直在这样做:担负起一份重重的责任,开始一段长情的陪伴,建立一种深厚的情感,从事这份饱含辛劳而又充满价值的事业。

  (全媒体记者廖媛媛)

编辑:snwx
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